Evaluările naționale 2025 pentru clasele II, IV și VI încep pe 13 mai

Evaluările naționale 2025 pentru clasele II, IV și VI încep pe 13 mai

Evaluările naționale programate pentru anul 2025 la clasele a II-a, a IV-a și a VI-a se vor desfășura între 13 și 29 mai, conform calendarului aprobat prin OME 6595/2024, noteaza ziaruldebacau.ro. Testările vor începe cu elevii de clasa a II-a, iar în județul Bacău sunt înscriși 5.481 de elevi în această clasă.

Pentru clasa a IV-a, în județul Bacău, au fost înregistrați 5.161 de elevi care vor participa la evaluări. De asemenea, la clasa a VI-a, numărul elevilor înscriși este de 5.427. Fiecare test va avea o durată de 45 de minute pentru clasa a II-a și de 60 de minute pentru elevii claselor a IV-a și a VI-a.

Evaluările se vor desfășura în timpul orelor de curs, conform unui orar stabilit de comisia județeană de la Inspectoratul Școlar Județean Bacău. Salile unde se vor susține testările sunt cele unde elevii își desfășoară în mod obișnuit activitățile. Aceste săli vor fi adaptate înainte de evaluare prin eliminarea materialelor didactice care ar putea influența rezultatele elevilor.

Rezultatele obținute la evaluări nu se vor afișa public și nu vor fi incluse în catalog, iar părinții vor fi invitați să afle rezultatele în mod privat. Este important de menționat că, la cererea scrisă a elevilor, punctajele pot fi transformate în calificative sau note și pot fi trecute în catalog.

Evaluările au scopul de a ajuta cadrele didactice să identifice eventualele lacune ale elevilor. Aceste rezultate vor fi analizate de fiecare profesor, care va decide, dacă este cazul, elaborarea unui plan individualizat de învățare pentru fiecare elev. Acest plan va fi un instrument esențial pentru consolidarea și aprofundarea cunoștințelor.

Corectarea testelor va fi realizată de două cadre didactice, unul dintre ei fiind învățătorul sau profesorul de la clasă, iar termenul pentru întocmirea evaluărilor este de maxim 7 zile de la sustinerea ultimului test. Astfel, această evaluare va contribui la îmbunătățirea procesului educațional și va oferi suport necesar elevilor în parcursul lor școlar.